November 28th, 2016

promo skeptimist август 30, 2015 12:32 6
Buy for 20 tokens
С 2012 по 2015 годы мне удалось издать 14 книг по современной мифологии. Разумеется, книги писались в разное время в течение примерно 20 лет. Просто издать их удалось позже. Так роман "Седьмая печать" писался более 10 лет и был закончен в 2005 году. А монографии "Мазепа" и "Батуринская резня"…
война на Украине

Украина на дровах



После согласия Порошенки снять мораторий на экспорт необработанной древесины в ЕС, злопыхатели стали писать о том, что Европе тупые дрова оказались нужнее умных и свободолюбивых украинцев.

Read more...Collapse )
мифоистория

Каким должен быть учитель



На сайте mel.fm решили выяснить, что такое хороший учитель. Тема для меня близкая. Ведь я не только 17 лет отдал школе, уйдя из неё учителем высшей категории и учителем-методистом, но и преподаю в вузе теорию и практику преподавания истории в школе.
Однако мне всё это показалось как-то поверхностно. Не говоря уж про фото, которые в статье использовали из фильма "Зачётный препод".



Посмотрите, что это за вид у учителя?
Он же не на пляж собрался, а на урок.
На каникулах я мог себе позволить приходить вот так.
Но на уроке внешний вид учителя должен быть не вызывающ, но безупречен.

А вот эта сцена - ну совсем никуда.



В целом же я себе определил одну довольно простую формулу, которой старался держаться: надо быть таким учителем, какого хотел бы встретить в своей жизни сам.
При этом совсем не обязательно, чтобы учитель любил учеников. Они бывают очень разные. Но он обязан уважать их права, включая право на личностную самореализацию и создавать максимально возможные условия для этого.

При этом автор как-то коряво формулирует некоторые положения.
Так, она утверждает, что "хороший учитель не мыслит только школьными категориями" (п.12), что по идее должно означать, что его мышление не шаблонное, системное и глубокое, но при этом допускает, что он может быть глупее учеников (п.11: Хороший учитель — в каком-то смысле неглуп). Вообще-то я не вспомню учителя, который был превосходен как учитель и по-своему не умён. Конечно, среди учеников могут оказаться те, кто умнее его. Но по-житейски он должен быть по-любому их умнее. Мудрее. Хотя бы за счёт опыта.

Не очень мне понятен и термин "выживальщик" (п.9). Что значит, выживальщик. Классный учитель должен и по чужим правилам играть лучше, чем те, кто их ему навязали. Иначе он именно выживальщик, что по определению лицо страдательное. А в школе страдальщиков не уважают. Я уж не говорю о том, что если ты не получаешь удовольствие от процесса, то тогда от чего? От маленькой зарплаты что ли?

П.5 про другую жизнь тоже тот ещё. Особенно с учётом таких тупых примеров: увлекаться артхаусным кино или преподавать в вузе.
Что я имею в виду?

1) Простого учителя просто так в вуз преподавать не пустят. Только очень маститого и заслуженного. Да и то будет он преподавать то, что лучше всего умеет - курс по преподаванию в школе. В другом случае - как аспиранта. У меня такое было одно время. Или бывает, когда преподаватель вуза подрабатывает в школе, а не наоборот. Но дело в том, что учить детей в школе и студентов в вузе - это далеко не одно и тоже. Можно даже сказать, что это разные специальности. В результате хороший учитель может выглядеть дилетантом в вузе, а хороший преподаватель - выглядеть нелепо в школе.

2) Увлекаться учитель чем-то просто обязан. И не потому, что это модная фишка, но в силу своей увлекающейся и творческой натуры. Говоря проще, учитель сам должен быть творцом. И это обязательное условие любого классного учителя здесь как-то вообще не фигурирует. Не может нетворческий человек научить творчеству других. Он может не знать каких-то азов методики, но творить должен как танцует сороконожка.
Ну как-то вот так.

Read more...Collapse )
мифоистория

Япония: каток с замороженными рыбами



После публичного умервщления и анатомической разделки животных в зоопарке Дании, казалось бы. мало что может удивить.

Ан нет, японцы показали, что способны не только удивлять, но и установить своеобразный рекорд в умерщвлении животных.
Я имею в виду не экологическую катастрофу при аварии атомной станции Фукусима.
Нет. Всё намного обыденней.

Руководство японского парка развлечений Space World на японском острове Кюсю принесло извинения за заморозку пяти тысяч рыб, крабов и других водных животных во льду катка.

Read more...Collapse )
мифоистория

Битва при Легнице: разгром польско-немецких войск монголами



Вдогонку спору про поход Бату-хана на Русь и Европу напомним одно из самых сокрушительных поражений, которые испытала Европа во время похода войск Бату-хана на запад.
И это при том, что основные силы монголов во главе с Бату-ханом двигались южнее по территории Венгрии.
А разгромил поляков и немцев Байдар-хан.

Read more...Collapse )
мифоистория

Святое семейство Порошенок



Активист и патриот Украины Юрий Касьянов, обвиняя неудобными вопросами президента Украины, опубликовал фреску в домашнем храме Порошенки в Конче-Заспе.

Слухи о том, что в домовой церкви Порошенки (она находится в поместье президента в Конче-Заспе) стены раскрашены росписями с сюжетами из жизни семьи президента, ходили уже давно. Но лишь сейчас была опубликована фотография данной росписи.

Read more...Collapse )
мифоистория

Мир накануне великих перемен: разбор СМИ



Под слоганом "разведданные за неделю" в информационно-аналитической программе на ТРК Крым "Информационная война" с ведущим Дмитрием Тараном в ходе разбора западных и российских СМИ была дана интересная информация к размышлению.

Из сказанного выделю наиболее любопытные соображения и высказывания.
1) Для российских элит "Игра" только начинается (17.00).
Им предстоит проверка на прочность.

2) Улюкаев арестован не за взятку, а работу на США с целью саботажа и вредительства и потому он не случайно в своё время просил американцев сохранить его капиталы (17.25).

3) С приходом Трампа глобальная элита меняет подходы к тому, чтобы завладеть ресурсами РФ (19.10).

4) В глобальной шахматной партии Путин убирает фигуру по имени "Улюкаев", через которую выкачиваются ресурсы России (20.00). Его убирают, чтобы Запад не мог качественно использовать колониальную администрацию, коей является правительство Д. Медведева (20.48).

5) Трамп призван глобальной Системой как кризисный менеджер, потому что она больна и идёт к краху. Его задача - посмотреть на систему свежим несистемным взглядом (22.15) и попытаться её оздоровить. Трампа поставили, чтобы прервать движение по инерции к деградации и краху Системы и попытаться её преобразовать. При этом жизнь США - не приоритетна.

Read more...Collapse )